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    他画得十分快，季来烟讲完后看见了他的笔记，“咦？迦迦，你画的是你祈热姐姐？”

    祈凉也站起来看，看几眼后朝季来烟炫耀，“妈妈，陆时迦画画是我们班全班第一，老师说他有画画的天分，画什么都很像。”

    季来烟再次看向陆时迦，“迦迦，你喜欢画画么？”

    陆时迦点了点头，愣了几秒，又快速摇头。

    “那你喜欢什么呢？”

    陆时迦看着面前和蔼可亲的阿姨，当下开始思考这个问题。

    季来烟摸摸他头，“不急，可以慢慢想。”

    陆时迦又点了点头，他拾起本子，给那位曼妙少女画了一对胖脚。

    五月中旬的清晨不至于热，陆时迦继续背下一句，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

    话落，这阵“春风”便很合时宜地将隔壁的门“剪”开，而借着风出来的人戴着黑色棒球帽，口罩把整张脸包住，门轻轻一扣，人猫着身子出来了。

    祈热肩上挂一只敞口的书包，簇拥的花瓣冒出头，她手上拿一张卷子，一动，呱拉呱啦响。

    陆时迦先是看到一对鞋，紧身的牛仔裤脚下露出脚踝，往上，黑色的长袖帽衫空空荡荡。出来的人畏手畏脚，陆时迦眉头一簇，像是在看土匪强盗。

    门闭上，祈热松了一口气，把书包往地上一放，塞在里面的花束也跟着一颤，她单膝跪地蹲下，陆时迦便眼见着她从书包里扯出一条嫩绿色的裙子来，等她站起来，她把裙子往身前一比，隔着口罩问他，“好看么？”

    陆时迦看着她没回答，又见她把裙子往手臂上一搭，被她折起来的卷子一角写着大红的“100”，像祈凉每一张满分的卷子。

    “我去学校了，等下告诉你哥一声。”祈热跳下台阶。

    院门开了又关，陆时迦抱着书看着院门，惊觉她竟然有了随手关门的习惯。他很快低回头，继续背古诗。

    吃过早饭后先学数学，陆时迦学得心上像有一只只蚂蚁乱钻，蚂蚁一咬，他烦得放下笔抬起头，打算问问对面的季来烟，踌躇时，季来烟在阵阵的电话铃声中起身跑回了家。

    接完电话过来，季来烟面上几分急色，柳佩君关切问道：“怎么了？”

    “班主任打电话来，说是热热没去上课，”季来烟解释，又看向陆时迦，“迦迦，早上见着你祈热姐出门了？”

    陆时迦点头，“她说她去学校。”

    “穿着校服去的？”柳佩君试图问出一些讯息。

    陆时迦脑袋里出现了那束花跟那条嫩绿色的裙子，他低下头小声地回答：“我不记得了。”

    撒了谎的陆时迦并没有想到，几个小时后会见到祈畔第一次那么严厉地批评祈热。

    祈畔是从出版社请了假赶回来的，口罩也来不及摘，面露急色。

    陆时迦扶着门框躲在门后，只露出半张脸，他细细地瞅着，觉得祈叔叔脑袋里的蚂蚁肯定比他学数学时还多。

    一直到近中午的时候，祈热回来了。

    进门便是“羊入虎口”。

    她站台阶下，祈畔站门前，一高一低。祈畔问她去了哪儿，她低着头不说话，祈畔自接到电话后的担忧便沿着喉咙到了嘴边，说她这事儿做得不妥当，擅自逃学不说，处在特殊时期，不跟家里商量就一个人跑出去，实属不应该。

    陆时迦隔得远，听不见祈热说了一句什么，但见着听了后的祈畔明显一愣，止了言，又摸一摸她的脑袋，喊她进屋吃午饭。

    过几日，季来烟跟柳佩君摘下了临时老师的头衔，为解决中小学停课时课程耽误之忧，中国教育电视台面向停课在家的学生开通了“空中课堂”，两个小学生便开始搬着板凳坐电视机前听课。

    这日后，是祈热的生日，她早前说过，今年她不想过生日。以前是她催着别人准备生日礼物，现在倒是一开始就拒绝了。

    一直捱到五月底，高考如期举行的消息总算给大家打了一注强心剂。虽有担忧，但不用茫茫无期地等待，到底是个令人欣喜的消息。

    紧接着，抗非典公益歌曲释出，校广播久未开站，特意在午间播放了这首歌，或许也是因为即将到来的高考，广播站试图充当活跃气氛的角色，缓解大考前学生的紧张感。

    紧张感持续到六月，高考前三天，那天下午最后一堂是班会课。这堂课结束，学生们再来学校，便只是奔赴考场。

    这日，班主任带着一沓准考证进门，对着记录本嘱咐高考事宜，颇有些照本宣科的意思。等准考证发下去，记录本上的事情一样不漏地被讲完，离放学还有二十来分钟。

    班主任背手下了讲台，扫视一圈，“还有点时间，给大家布置最后一道作业。”

    换作往常，下面早该嗷嗷大叫了，这回却安静得很，没人回应，一会儿，有人轻声怪叫，留着几分刻意，好像不这么做，某种气氛就快要破土而出。可喊完，教室又恢复了安静，安静得不太寻常。

    班主任沿着课桌间的走道往后走，似是早计划好了，吩咐着，“每个人拿出一张纸，一支笔，最后一堂课，我来给大家听写一回。”

    他教的数学，在此之前，从来没有给班上的学生听写过。

    下面一个个都一脸疑惑，平时在课堂上负责制造气氛的活宝也没吭声。

    班主任背手到了后门边，他抬手拍了拍靠门边男生的肩膀，一字一字清晰地喊了他的名字。

    男生只觉肩上那一下十分沉，他回头，脸上笑容绽放，有些赖皮，语气自然得像是要跟班主任称兄道弟，却又跟之前的有几分不同，“老师，我没走神，听着呢。”

    班主任点头，将手收了回来，脸上没有往常苛责时的愠色，“嗯，我看着呢，你是没走神。”

    气氛变得比先前轻松，有人补一句：“对啊老师，最后一节课了，肯定不走神。”

    班主任浅笑，背在身后的手重新拍上男生的肩，隔几秒，字正腔圆地又喊一遍男生的名字。

    全体有片刻的晃神，不太明白班主任葫芦里卖的什么药。

    忽地，侧头的人里，有人转回身，拾起笔在纸上郑重写下几个字。

    一人明白，陆陆续续地，全班人也理解了过来。一时间，静得只剩笔尖与纸页接触的声音。

    就这样，照着从后往前的顺序，男生们肩上都承受了一份重量，轮到女生，班主任则在桌上轻点一下，似安抚，似鼓励，颇具分量。

    到了靠窗的位置，班主任嘴里念的便是——

    “李妲姣。”

    李妲姣抬起了头，眼睛通红。

    “祈热。”

    祈热看向班主任，同往常那般，面上写满了坏心思。

    “陆时樾。”

    陆时樾抬头，挺直背，与班主