文儿小说 - 耽美小说 - 在下考场MVP在线阅读 - 分卷阅读29

分卷阅读29

    水的那个空您说不对,肯定没给分。”

    “……”

    化学老师暗自运了口气,准备再战一轮,却听唐染抢先道:“老师,您要不让元澈先回去,他在这也挺无聊的。我坚强,不用人陪。”

    正在考虑怎么告辞下楼的元澈被戳中心思,微微一怔。

    化学老师摇摇头,冲元澈笑笑:“你左手边的抽屉里有纸杯,渴了就去接杯水。稍等一会儿,我有话跟你谈。”

    说罢从12班的测验卷里抽出唐染那份,铺在他们面前,“唐染同学,你在这份试卷上呈现出来的水平……可不太稳定啊,基础的部分错了这么多,后面难度拔高的题目又零零散散做出来好几问,你告诉我,你做题都是靠不定时灵光闪现吗? ”

    元澈第一次全方位无死角地端详唐染的试卷,也是头一回窥见了“学沫儿”在一题不空的情况下,究竟是如何凭实力丢分的。

    后面每一道大题的答题区域都写得满满当当,尤其在装置题上,唐染更是将“一本正经地胡说八道”的技能发挥到极致,虽然找不出一个得分点,但乍一眼看过去,好像还分析得条理清晰有理有据。

    其中给元澈留下最深印象的是一道提问装置功能的题目。这位大佬从装置外形开始分析,什么“透过无色瓶身,可以看到里面的吸管没插到底”,然后是瓶内装的药品——“装得不太满,还可以再加点料进去”,随后采用排除法,依次否决了它用于发生、净化或是收集的可能性,最终得出结论:没有卵用,建议除去。

    字迹潇洒,整个答题区都透着扑面而来的自信。

    他这张卷子,拿到分的大多是位于边边角角、答案较简短的题,难易程度严重不一。

    唐染打着哈哈:“这都被您发现了。”

    化学老师把这张卷子抽回,又递了张全新的过去:“下节晚自习你别去上了,就在这再做一遍卷子,要是还能做出这些题,我就不追究你。”

    第34章

    安置好了唐染,化学老师转向另一边的元澈。

    他先静静看了元澈一阵,什么也没说。

    元澈被他看得浑身不自在,皱了皱眉,主动开口道:“老师,我也再做一遍? ”

    化学老师不禁莞尔:“你不用。你做得很好。”

    “把你叫来主要是想和你谈谈心,”任老师看元澈的眼神与方才看唐染的完全不一样,目光堪称慈祥,“我想问你,既然你有拿满分的实力,为什么要故意空题?之前月考也是,我还没来及找你好好谈过。”

    元澈垂下眼皮,不是很想回答。

    任老师静静等了数秒,再次追问:“为什么? ”

    桌子另一边的唐染一心二用,随口抢答:“他喜欢60这个数字。”

    任老师刮了他一眼:“做你的题!”

    “最近有什么不顺心的事吗? ”任老师转回身来,试图逐步引导元澈,“或者和别人有什么赌约? ”

    元澈:“……”

    他实在不想继续这个话题,站起来道:“老师,您还是给我一张空卷子吧。”

    ……

    任老师苦口婆心,春风化雨,试图让元澈敞开心扉,用了四十多分钟的时间,还是没能融化元澈眼中的抗拒。放学铃响,他口干舌燥,终于停下来,端起杯子喝了口水,恰好看到一手托腮一手转笔的唐染嘴角含笑地望着这边。

    “看什么?你卷子写完了? ”

    唐染指间的黑色中性笔又在空气中划出好几道轻巧的弧线,悠闲道:“早写完了,就等您聊完过目了。”

    任老师朝他招招手,让他把卷子拿过来。

    元澈满心的烦躁和戒备终于松懈下来一点,目光由木质桌面上不甚清晰的纹路转移到唐染的答卷上。

    ……

    任老师越批神色越复杂,批到最后沉默了许久,在试卷得分栏里写下了和之前一模一样的分数。

    每一个扣分点、每一个得分处、每一道问答题,甚至每一个标点符号,都与先前那张完全相同。

    如果不是批改过的测验卷一直被任老师压在自己这边,他几乎要怀疑唐染就是对着抄了一遍来糊弄他的。

    元澈抬脸看了一眼唐染。考试的时候他的眼神时不时向这边瞟,元澈是注意到了的。

    但他既没刻意遮挡,也没把答案故意往旁边送,能抄到多少全凭唐染自己的视力。

    如果唐染只是完完整整地记得自己写过的答案,倒没什么好奇怪的,关键是,他连抄过去的那些选项、化学式、名词、短句都一字不差地记下来了。

    元澈脸上虽没流露出太多情绪,心里确实是惊讶的。

    唐染问:“老师,您看我们可以走了吗? ”

    距放学铃响已经过了一分钟,再逗留下去,学校就要统一断电熄灯了。唐染这份答卷让任老师始料未及,一时竟不知该说什么好。他沉吟了片刻,无奈道:“唐染,凭你脑子这股聪明劲儿,只要想学,还能有学不好的科目吗?你怎么就不把心思用到学习上呢? ”

    而后又无声地叹口气,望向元澈,“听你们班主任说,你俩最近走得挺近,我希望你们俩在一起玩之余,也能互相学习学习对方的长处——你多和大家交流交流,别总一个人闷着,然后也和唐染分享一下自己的学习经验。”

    从某种方面来说,任老师对12班情况的了解其实并不比冯志中少。尤其是学生私下里的状态、同学之间的相处,冯志中可能还不如他清楚——毕竟任老师非常擅长从任语真不经意的三言两语中提取“情报”。

    这种时长的谈心通常是班主任的工作,任老师原本没这个义务。

    虽然被约谈的两人并不是太领情,嘴上仍礼貌道:“谢谢老师。”

    终于从办公室出来,走廊一侧的教室大多已关了灯,楼梯上只有寥寥几个快步走过的学生。

    住校生急着回寝室打水洗漱,走读生惦着回家赶未完成的作业,大家都是行色匆匆。

    走廊上的照明灯不太明亮,夜风从北面没关严的窗户吹进来,掺混着脚步声和远处隐约的嬉闹呼喊。

    再过几分钟就是学校统一断电的时间,元澈几乎是冲下楼梯,向教室奔去。唐染刚转过脸去想和他说话,人就跑没影了。

    12班只有丁一凡还在往书包里塞着教辅,其他人都已经下楼了。看见元澈进来,丁一凡松了口气:“我还在想你们到底回不回来了,纠结要不要锁门。”

    “我俩锁,你走就行。”唐染紧跟着从后面进来,轰走了丁一凡,继而对元澈不满道,“跑什么,为什么不夸我机智? ”

    元澈正把几张没写的卷子往书包里放,闻言头也不抬地说:“哦,你真棒。”

    ……听不出任何感情。

    “能不能